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[공통국어2 미래엔] 국어의 온기
89,000원
강좌정보
| 강좌 범위 | 공통국어2 미래엔 전범위 |
|---|---|
| 내용 및 특징 |
✨ 강좌 특징 - 핵심을 3번 반복! 명확하게 기억되는 수업 > 진도편 내에서 핵심 개념을 3번 반복하여 자연스럽게 기억에 남도록 구성 > 애써 외우지 않아도 핵심 내용을 쉽게 습득할 수 있도록 '효율적'으로 진행
- <진도편>&<심화편>! 2단계 맞춤 학습 > [진도편] : 학습 목표 - 기본기 쌓기 - 단원 개관 - 본문 학습 - 학습 활동 응용 빈칸 복습 > [심화편] : 기출 선지 O/X 분석 - 객관식 문제 풀이 - 외부지문 및 서술형 심화 학습 → 학생 개인 수준과 필요에 따라 기본 개념 학습과 실전 문제 풀이를 선택으로 학습 가능 - 개념부터 실전 문제! 탄탄한 국어 학습 완성 > 중등 과정의 기본기를 다지고, 이를 선지와 문제에 적용하는 연습을 통해 실전 감각 습득> 문제 풀이에서 단순 정답 확인이 아니라, 답의 근거를 찾고 이해하는 훈련 진행
- 짧고 강력한 러닝타임! 이해와 흥미를 동시에 > '국어는 지루하다'는 편견을 없애기 위해 짧고 집중도 높은 강의로 구성 > 핵심 개념을 빠르고 쉽게 이해할 수 있도록 친절한 설명 제공 |
| 수강 대상 |
공통국어2 미래엔을 사용하는 모든 학생 |
강의목차
| 강의명 | 맛보기 | 시간 |
|---|---|---|
| OT | 10:29 | |
| 1-(1) 옛 노래 감상하기(진도1) | 34:13 | |
| 1-(1) 옛 노래 감상하기(진도2) |
|
1:09:20 |
| 1-(1) 옛 노래 감상하기(심화) |
|
22:33 |
| 1-(2) 고전 소설 감상하기(진도1) |
|
55:25 |
| 1-(2) 고전소설 감상하기(진도2) |
|
17:08 |
| 1-(2) 고전 소설 감상하기(심화) |
|
22:16 |
| 1-(3) 현대 시 감상하기 (진도) |
|
37:33 |
| 1-(3) 현대 시 감상하기 (심화) |
|
15:03 |
| 1-(4) 현대소설 감상하기 (1) |
|
36:29 |
| 1-(4) 현대소설 감상하기 (2) |
|
40:47 |
| 1-(4) 현대소설 감상하기 (3) |
|
11:37 |
| 1-(4) 현대소설 감상하기(심화) |
|
23:25 |
| 2-(1) 논증하는 글 쓰기(진도) |
|
48:10 |
| 2-(1) 논증하는 글 쓰기(심화) |
|
14:12 |
| 2-(2) 지혜롭게 협상하기(진도) |
|
58:24 |
| 2-(2) 지혜롭게 협상하기(심화) |
|
14:24 |
| 중세국어 기본기 (1) |
|
32:35 |
| 중세국어 기본기 (2) |
|
09:59 |
| 중세국어 기본기 (3) |
|
26:56 |
| 중세국어 기본기 (4) |
|
11:42 |
| 3-(1) 변화하는 국어의 모습 - 용비어천가 |
|
20:02 |
| 3-(1) 변화하는 국어의 모습 - 용비어천가(심화) |
|
11:18 |
| 3-(1) 변화하는 국어의 모습 - 세종어제훈민정음 |
|
43:49 |
| 중세국어 문법 추가 기출문제풀이 |
|
22:14 |
| 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활(진도1) |
|
39:45 |
| 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활(진도2) |
|
58:54 |
| 3-(2) 한글 맞춤법과 오늘날의 국어 생활(심화) |
|
21:54 |
| 4-(1) 비판적으로 매체 읽기(진도) |
|
50:32 |
| 4-(2) 비판적으로 매체 읽기(심화) |
|
09:52 |
| 4-(2) 주제 통합적 읽기(진도) |
|
1:03:55 |
| 4-(2) 주제 통합적 읽기(심화) |
|
10:29 |
| 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기(진도1) |
|
32:31 |
| 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기(진도2) |
|
16:39 |
| 5-(1) 매체 소통 문화와 공동 보고서 쓰기(심화) |
|
09:47 |
| 5-(2) 사회적 독서 활동 발표하기(진도) |
|
30:27 |
| 5-(2) 사회적 독서 활동 발표하기(심화) ▶완강 |
|
12:22 |
교재정보